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MODULO I. ABORDAJE Y PRIMER CONTACTO EN EL SISTEMA CUANTICO                            DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio del primer contacto con el cliente  para abordarlo correctamente mediante la descodificación de signos y síntomas, conociendo los tipos de lenguaje  que sirven de herramientas para hacer una evaluación inicial.

CLASE 1

ANAMNESIS: ABORDAJE DE LA PERSONA

  1. Semiología signos y síntomas
  2. Lenguaje verbal
  3. Lenguaje emocional
  4. Empatía terapeuta-persona
  5. Educando a la persona

CLASE 2

ANAMNESIS: EVALUACIÓN DE LA PERSONA

  1. Estableciendo el primer contacto
  2. Tipos de entrevista
  3. Adaptación de tu entrevista a tu modelo de trabajo.
  4. Lenguaje no verbal
  5. Abordaje terapéutico

CLASE 3

HISTORIA CLÍNICA

  1. SOC
  2. Pantallas de entrevistas
  • Físico
  • Mental

VARHOPE - Qué observar en la persona

MODULO II. INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA FÍSICA Y ENERGÉTICA DEL SER HUMANO   DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio de la anatomía física y energética, aplicando los Campos Mórficos que apoyan a la interpretación del estado energético de cada órgano.

CLASE 1

ANATOMÍA FÍSICA Y ENERGÉTICA DEL SER HUMANO

  1. Nivel Celular de organización (átomo intercambio de información, partes y función)
  2. Nivel tisular de organización
  3. Aparatos y sistemas
  4. Aplicación de los campos mórficos (chakras desde el punto vista desde el  cuerpo electromagnético, correlación con las glándulas y órganos)

CLASE 2

RAÍCES DE LA CONCIENCIA EMOCIONAL

  1. Cogniciones, creencias y dialogo interno.
  2. Generalidades anatómicas en relación a los chakras
  3. Generalidades anatómicas en correlación a los 5 elementos
  4. Somatización

 

CLASE 3

LA CELULA Y SU RESONANCIA

  1. Reactividad y resonancia de la Matriz principal con la persona
  2. Interpretación de la Matriz Principal
  3. Integración del varhope
  4. Chakras desde Matriz principal
  5.  Programa Body Viewer
  6. Scalar
  7. Perfil de riesgos
  8.  Ítems de la Matriz Principal

MODULO III. LOS SENTIDOS Y SU INTEGRACIÓN FÍSICA. EMOCIONAL Y ENERGÉTICA       DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio de la información vital que nos proporcionan los sentidos, su relación con los órganos y estados mentales.

CLASE 1

ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

  1. Vista (anatomía, sexto chacra, conexión emocional, patología emocional)
  2. Olfato
  3. Oído
  4. Gusto
  5. Tacto
  6. Pares craneales. (conexiones y funciones.)

CLASE 2

LOS SENTIDOS Y SUS RELACIONES CON LOS ÓRGANOS Y ESTADOS MENTALES

  1. Relación de los sentidos con los órganos
  2. Reacciones conductuales
  3. Prototipos emocionales
  4. Resultado en el sistema de creencias

 

CLASE 3

LOS SENTIDOS EN SU CAMPO CUÁNTICO

  1. Chakras
  2. Sarcodes de espina dorsal
  3.  Sarcodes cortos
  4. Homotoxicología
  5. Ítems de la Matriz Principal

 

MODULO IV. SISTEMAS ESTRUCTURALES Y SUS RELACIONES PSICOLÓGICAS (CABEZA Y CUELLO)               DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio de la anatomía física y energética de Cabeza y Cuello conociendo las patologías junto con sus aspectos bionergéticos y Estados Mentales del Cerebro.

CLASE 1

 ANATOMÍA FISICA Y ENERGÉTICA DE CABEZA Y CUELLO

 

  1. Cráneo
  2. Corteza Cerebral
  3. Nariz y senos paranasales
  4. Articulación temporo-mandibular
  5. Cavidad oral
  6. Lengua y glándulas salivales
  7. Músculos de cabeza y cuello
  8. Faringe
  9. Cuero Cabelludo
  10. Irrigacíon arterial y venosa de cabeza y cuello

CLASE 2

EXAMEN DEL ESTADO MENTAL

 

  1. Lóbulos cerebrales (funciones, relaciones y distorsiones cognitivas)
  • Frontal
  • Parietal
  • Occipital
  • Temporal
  1. Lenguaje psicosomático
  2. Complejo Neurofocal

CLASE 3

ASPECTOS BIONERGÉTICOS DE CABEZA Y CUELLO

 

  1. Ítems de la Matriz Principal         - Huesos de cabeza y cuello         - Músculos de Cabeza y cuello     - Lobulos Cerebrales                 - Dientes
  2. Huesos y Musculos desde Espina dorsal
  3. Dental
  4. Terapias Adicionales

MODULO V. SISTEMAS ESTRUCTURALES Y SUS RELACIONES PSICOLÓGICAS (SISTEMA NERVIOSO CENTRAL)                                                                                                                                          DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio integral del Sistema Nervioso Central su Fisiología Emocional y Neurología

CLASE 1

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

 

  1. Embriología del SNC
  2. Diencéfalo: Sustancia gris, Sust. blanca, complejo talámico, cuespo estriado, formacion reticular
  3. Tronco encefálico: mesencéfalo, puente, médula oblonga
  4. Cerebelo
  5. Sistema límbico
  6. Formación reticular
  7. Irrigaciones del cerebro
  8. Meninges
  9. Sistema ventricular cerebral
  10. Patología mas frecuente

CLASE 2

FISIOLOGÍA EMOCIONAL

 

  1. Centros emocionales
  2. Focos Hammer
  3. Funciones del sistema límbico
  4. Tálamo
  5. Hipotálamo
  6. Amígdala
  7. Hipocampo
  8. Neurotransmisores
  9. Sistemas cerebrales
  10. Conducta emotiva

CLASE 3

NEUROLOGÍA

 

  1. Ítems de la matriz principal
  2. Función de recompensa
  3. Scan Cerebral ( Focos Hammer)
  4. Freacuencias EEG
  5. PNL Equilibrio emocional
  6. Superaprendizaje

MODULO VI. EL ORIGEN BIOEMOCIONAL Y ENERGÉTICO DEL SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO                  DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio de la Columna Vertebral y sus tres principales funciones: Protección de la Medula Espinal, de las Raíces Nerviosas y de los Órganos Internos, así como la importancia del Flujo energético de la Espina Dorsal.

CLASE 1

COLUMNA VERTEBRAL

 

  1. Médula espinal
  2. Sistema vertebral
  3. Meninges y espacio perimedular
  4. Articulaciones, ligementos y músculos
  5. Sistema Nervioso Autónomo
  6. Sistema simpático
  7. Sistema parasimpático
  8. Patologías

CLASE 2

CATEGORÍAS RESPUESTAS Y PATRONES DE LA EMOCIÓN

 

  1. Respuestas corporales autónomas
  2. Complejo neuroemocional
  3. Respuestas corporales en los diferentes estados emocionales
  4. La naturaleza de los trastornos de ansiedad
  5. Anotomía emocional en relación al estrés

CLASE 3

FLUJO ENERGETICO DE LA ESPINA DORSAL

                                         

  1. Ítems de la matriz principal
  2. Sistema Nervioso Autónomo
  3. Espina dorsal
  4. Dermatomas
  5. Craneo Sacral
  6. Sistema nervioso Autónomo
  7. Patrón trivectorial (musculos de espalda)
  8. Terapias cronometradas

MODULO VII. NUESTROS SISTEMAS DE ESTRUCTURA FÍSICA Y PSICOLÓGICA                    DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio de los Miembros Superiores e Inferiores, patologías, las respuestas corporales y lenguajes Psicológicos, además de la Biodinámica Corporal

CLASE 1

MIEMBROS INFERIORES Y SUPERIORES

 

  1. Embriología
  2. Huesos y articulaciones
  3. Músculos
  4. Nervios (plexo braquial y plexo lumbar)
  5. Irrigacion arteríal venosa y linfática
  6. Patologías (artritis, dedos en gatillo)

CLASE 2

PSICOLOGÍA FISIOLÓGIA DE MIEMBROS INFERIORES Y SUPERIORES

 

  1. Lenguaje no verbal
  2. Respuestas corporales
  3. Lenguaje psicosomático
  4. Estimulación corporal
  5. Medidas higiénico dietéticas para el óptimo funcionamiento

CLASE 3

BIODINÁMICA CORPORAL

 

  1. Ítems de la Matriz Principal
  2. Patrones trivectoriales
  3. Sistema muscular
  4. Dolor
  5. Sistema óseo
  6. Sistema nervioso

 

 

PRIMER TALLER TEORICO – PRACTICO                                                                     DURACIÓN 1 FIN DE SEMANA

ABORDAJE, EVALUACIÓN E HISTORIA CLÍNICA DE LA PERSONA

Se realizarán Prácticas muy específicas de lo aprendido en la Certificación guiadas por los Instructores de la SQM, quienes compartirán sus Tips y Experiencia en el manejo del sistema SCIO/EDUCTOR.

Hay 3 fechas disponibles para este taller, se recomienda tomarlo de manera presencial para un mejor aprovechamiento y podrás inscribirte dentro del Portal SCIO/EDUCTOR E-Learning especificando la fecha de asistencia. Para las personas que les sea imposible asistir, tendrán los ejercicios de práctica en el Portal SCIO/EDUCTOR E-Learning.

Sede: Calle Nicolás San Juan No. 1507 Colonia Del Valle. C.P. 03100 México DF.

PARA CONOCER FECHAS Y SEDES CONSULTAR NUESTRO CALENDARIO DE EVENTOS

MODULO VIII. GLÁNDULAS Y SUS RESPUESTAS FÍSICAS, MENTALES Y EMOCIONALES     DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio del Sistema Endócrino y sus glándulas como el responsable de segregar las hormonas para regular algunas funciones del Organismo, así como también sus respuestas corporales en emociones.

CLASE 1

SISTEMA ENDÓCRINO

  1. Pineal
  2. Hipófisis
  3. Tiroides
  4. Timo
  5. Páncreas
  6. Gónada
  7. Suprarrenales
  8. Interconexíon de otros órganos endócrinos
  9. Patologías (hipotiroidismo, hipertiroidismo, guillan barre, diabetes, cáncer tiroideo, addison, cushing, adenomas hipofisarios, acromegalia)
  10. Ítems de la Matriz Principal

CLASE 2

RESPUESTAS CORPORALES EN LA EMOCION A TRAVES DEL SISTEMA ENDÓCRINO

 

  1. Procesos psicológicos básicos y su respuesta en el sistema hormonal
  2. Sistema endocrino y la respuesta al estrés 
  3. Sistema endocrino y su relacion con los chakras
  4. Caracteristicas necesarias para identificar y diferenciar el estado físico y el estado energético
  5. Biología emocional del sistema endócrino
  6. Ítems de la Matriz Principal

CLASE 3

LA VIBRACION DE LAS GLANDULAS

 

  1. Sarcodes desde espina dorsal
  2. Matriz principal
  3. PNL
  4. Nutricion y homeopatía
  5. Chakras
  6. Ítems de la Matriz Principal

 

 

MODULO IX. ASPECTOS BIOENERGÉTICOS DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR                    DURACIÓN 20 DÍAS

  • Estudio del Sistema Cardiovascular, patologías, la Relación Energética con la Teoría de los 5 Elementos y el Campo Electromagnético del Corazón.

CLASE 1

SISTEMA CARDIOVASCULAR

 

  1. Corazón
  2. Saco Mediastinal
  3. Sistemas valvulares cardiacos
  4. Sistema conductivo
  5. Arterias y venas
  6. Capilares
  7. Patologías (infarto, isquemia, arteriosclerosis, problemas congénitos corazón, estenosis, insuficiencia venosa, arterial y linfática.)

CLASE 2

RELACIÓN ENERGÉTICA DEL SISTEMA CARDIOVASCULAR

 

  1. Comunicacíon y corazón
  2. La salud del corazón y las relaciones de pareja
  3. Teoría de los 5 elementos
  4. Elemento fuego
  5. Lenguaje espiritual
  6. Su integración energética con otros sistemas

CLASE 3

CAMPO ELECTROMAGNETICO DEL CORAZÓN

 

  1. Frecuencias ECG
  2. Sistema vascular
  3. Terapias cronometradas
  4. Sarcodes Cortos
  5. Nutricíon por sistema y elemento
  6. Ítems de la Matriz Principal

 

 

 

MODULO X. ASPECTOS BIONERGÉTICOS DEL SISTEMA RESPIRATORIO                              DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio del Sistema Respiratorio, patologías y la Relación Energética con la Teoría de los 5 Elementos.

CLASE 1

SISTEMA RESPIRATORIO

 

  1. Nariz
  2. Senos paranasales
  3. Tráquea
  4. Bronquios
  5. Pulmones
  6. Fisiología alveolar
  7. Fisiología respiratoria
  8. Diafragma
  9. Respiración
  10. Intercambio gaseoso
  11. Patología (neumonía, bronquitis, EPOC, pleura y derrames pleurales, cáncer pulmonar)

CLASE 2

PRINCIPALES BLOQUEOS Y SUS CONSECUENCIAS MENTALES Y ENERGÉTICAS

 

  1. Elemento metal
  2. Ciclo de control y nutrimento
  3. Principales respuestas emocionales
  4. Trastornos del estado de ánimo
  5. Respuesta depresiva
  6. Reacciones psicosomáticas
  7. Educando al cliente

CLASE 3

SISTEMA RESPIRATORIO

 

  1. Sarcodes cortos
  2. Espina dorsal
  3. Terapias cronometradas de sarcodes
  4. Músico terapia
  5. Nutrición por sistema y elemento
  6. Ítems de la Matriz Principal

MODULO XI. ASPECTOS BIOENERGÉTICOS DEL SISTEMA DIGESTIVO                                   DURACIÓN 20 DÍAS

  • Estudio del Sistema Digestivo, sus principales bloqueos y sus consecuencias Mentales y Energéticas, así como los Procesos Metabólicos.

CLASE 1

SISTEMA DIGESTIVO BASICO

 

  1. Esófago
  2. Estomago
  3. Intestino delgado (duodeno, yeyuno, íleon)
  4. Intestino grueso
  5. Páncreas
  6. Bazo
  7. Hígado
  8. Vesícula
  9. Ano y recto
  10. Patología (gastritis, colitis, constipación, cirrosis, cáncer de sistema digestivo, piedras de la vesícula)

CLASE 2

PRINCIPALES BLOQUEOS Y SUS CONSECUENCIAS MENTALES Y ENERGÉTICAS

 

  1. Elemento tierra
  2. Teoría Psicofisiológica
  3. Diferencia entre emoción y sensación
  4. Los diferentes estados emocionales y sus relaciones de acuerdo a la perspectiva energética
  5. Diferentes trastornos y patologías (gastritis, colitis, bulimia, anorexia, constipación, personalidad agresiva, trastorno negativista desafiante, ansiedad)

CLASE 3

PROCESOS METABOLICOS

 

  1. Nutrición
  2. Sistema digestivo
  3. Espina Dorsal
  4. Enzimas
  5. PNL
  6. Ítems de la Matriz Principal

MODULO XII. SEXUALIDAD, SISTEMA REPRODUCTOR Y URINARIO                                        DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio del Sistema Reproductor Femenino y Masculino, junto con su perspectiva Psicológica y Energética.

CLASE 1

SISTEMA REPRODUCTOR Y URINARIO

 

  1. Reproductor femenino
  2. Reproductor masculino
  3. Riñones
  4. Patologías ( infertilidad, quistes, impotencia tumores, patologías congénitas)

CLASE 2

PERSPECTIVA PSICOLOGICA Y ENERGETICA DEL SISTEMA REPRODUCTOR Y URINARIO

 

  1. Elemento agua
  2. Sexualidad (panorama general)
  3. Fenómenos que integran a la sexualidad
  4. Los sistemas que se activan en relación al deseo.
  5. Reflexología sexual femenina y masculina
  6. Alcances energéticos y sus consecuencias
  7. Los riñones su triada y la puerta de la vida
  8. Lenguaje psicosomático

CLASE 3

VIBRACION ENERGETICA DEL SISTEMA REPRODUCTOR

 

  1. Nutrición
  2. Espina dorsal
  3. Homotoxicología
  4. Sarcodes cortos
  5. Chakras
  6. Ítems de la Matriz Principal

 

MODULO XIII. ASPECTOS BIOENERGÉTICOS DE LA PIEL                                                         DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio de la Piel y Faneras, siendo la Piel el primer escudo en relación al Entorno, conociendo sus interpretaciones Psicosomáticas asertivas y la Retroalimentación Energética de este Órgano.

CLASE 1

PIEL Y FANERAS

 

  1. Cabello
  2. Dermatología
  3. Patologías  (psoriasis, vitíligo, hongos, calvicie, lupus, acné, envejecimiento prematuro)

CLASE 2

EL PRIMER ESCUDO EN LA RELACÍON AL ENTORNO

 

  1. Elemento madera 
  2. Lenguaje emocional (reconocimiento)
  3. La experiencia del pasado
  4. La relación energética con el padre y la madre
  5. Lenguaje no verbal
  6. Interpretaciones psicosomáticas asertivas

CLASE 3

RETROALIMENTACIÓN ENERGÉTICA DE LA PIEL

 

  1. Antienvejecimiento-RX
  2. Homotoxicología
  3. Sarcodes cortos
  4. Ítems de la Matriz Principal

 

 

SEGUNDO TALLER TEORICO – PRACTICO                                                                 DURACIÓN 1 FIN DE SEMANA

ORIGEN SUBCONSCIENTE DE LAS EMOCIONES Y SU MANEJO

Se realizarán Prácticas muy específicas de lo aprendido en la Certificación guiadas por los Instructores de la SQM, quienes compartirán sus Tips y Experiencia en el manejo del sistema SCIO/EDUCTOR.

Hay 3 fechas disponibles para este taller, se recomienda tomarlo de manera presencial para un mejor aprovechamiento y podrás inscribirte dentro del Portal SCIO/EDUCTOR E-Learning especificando la fecha de asistencia. Para las personas que les sea imposible asistir, tendrán los ejercicios de práctica en el Portal SCIO/EDUCTOR E-Learning.

Sede: Calle Nicolás San Juan No. 1507 Colonia Del Valle. C.P. 03100 México DF.

PARA CONOCER FECHAS Y SEDES CONSULTAR NUESTRO CALENDARIO DE EVENTOS

MODULO XIV. ASPECTOS BIOENERGÉTICOS DEL SISTEMA HEMOLINFÁTICO E INMUNOLÓGICO                    DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio del Sistema Hemolinfático e Inmunológico y los mecanismo de defensa contra organismos infecciosos y sus protección, abarcando las Categorías de Respuestas y Patrones de la emoción.

CLASE 1

SISTEMA HEMOLINFÁTICO E INMUNOLÓGICO

 

  1. Células de la sangre
  2. Sistemas del complejo
  3. Mecanismos de defensa
  4. Patologías (anemia, leucemias, linfomas, sida, autoinmunes, mielomas)

CLASE 2

CATEGORIAS DE RESPUESTAS Y PATRONES DE LA EMOCIÓN  EN EL SISTEMA INMUNOLOGICO

 

  1. Los diversos mecanismos de defensa a notar en el cliente
  2. Los diversos mecanismos de defensa que presenta el terapeuta
  3. Sistema de interrelación entre paciente – terapeuta
  4. Herramientas de intervención para manejo de la crisis y respuestas emocionales
  5. Sistema de desintoxicación a través de la relación paciente – terapeuta

CLASE 3

PROTECCIÓN HEMOLINFÁTICA E INMUNOLÓGICA

 

  1. Analisis sanguíneo de campo oscuro
  2. Homotoxicología
  3. Musicoterapia
  4. Ítems de la Matriz Principal

MODULO XV. CONCEPCIÓN, GESTACIÓN Y EMBARAZO                                                          DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio del Embarazo y Embriología, los procesos Psicológicos y Energéticos del Desarrollo Embrionario.

CLASE 1

EMBARAZO Y EMBRIOLOGÍA

 

  1. Placenta
  2. Cordón umbilical
  3. Capas de amnios
  4. Capas embionarias y formación

CLASE 2

PROCESOS PSICOLOGICOS DURANTE EL EMBARAZO

 

  1. Momento de creación, intercambio energético, gestación, evolución periódica y nacimiento
  2. Reacciones psicológicas en la mujer
  3. Reacciones psicológicas en el producto
  4. Teoría del proceso de nacimiento
  5. Reacciones psicológicas en el hombre

CLASE 3

PROCESOS ENERGÉTICOS DEL DESARROLLO EMBRIONARIO

 

  1. Meta análisis
  2. Homotoxicología
  3. Ítems de la Matriz Principal

MODULO XVI. GENÉTICA, HERENCIA, ENTORNO Y SUS REACCIONES                                   DURACIÓN 20 DÍAS

Estudio de la división Celular: el ADN, RNA y la Lectura Genética, Patrones Hereditarios Generacionales y de Conducta así como Patrones Genéticos y creencias.

CLASE 1

GENÉTICA Y BIOQUÍMICA HUMANA

 

  1. División celular
  2. ADN
  3. RNA
  4. Lectura Genética
  5. Codificación Emocional

CLASE 2

LA HERENCIA

 

  1. Herramientas para identificar patrones generacionales
  2. La  conciencia familiar
  3. Repitiendo la historia y verla a través de la conducta
  4. La teoría del espejo
  5. Desarrollo emotivo

CLASE 3

PATRONES GENÉTICOS Y CREENCIAS

 

  1. ADN
  2. Reanimación celular
  3. Ítems de la Matriz Principal

TERCER TALLER TEORICO - PRACTICO  Y CEREMONIA DE GRADUACIÓN          DURACIÓN 1 FIN DE SEMANA

CORRELACIONES EN BÚSQUEDA DE INTERPRETACIONES ASERTIVAS. HACIENDO TÚ PROPIA ESTRATEGÍA DE INTERVENCIÓN CON EL SISTEMA SCIO/EDUCTOR

Se realizarán Prácticas muy específicas de lo aprendido en la Certificación guiadas por los Instructores de la SQM, quienes compartirán sus Tips y Experiencia en el manejo del sistema SCIO/EDUCTOR.

Hay 1 fecha disponible para este taller, se recomienda tomarlo de manera presencial para un mejor aprovechamiento y podrás inscribirte dentro del Portal SCIO/EDUCTOR E-Learning especificando la fecha de asistencia. Para las personas que les sea imposible asistir, tendrán los ejercicios de práctica en el Portal SCIO/EDUCTOR E-Learning.

Compartiremos una Ceremonia de Graduación junto con la entrega de Diplomas.

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